Das Kolloquium ist eine besondere, einmal jährlich stattfindende Unterrichtsveranstaltung, bei der jeweils zwei bis vier Schülerinnen und Schüler ein selbst gewähltes Thema vor ihren Fachlehrern bzw. der Klassenleitung und Gästen präsentieren.

Während der Vorbereitungsphase müssen die Schülerinnen und Schüler drei Beratungstermine bei dem Fachlehrer wahrnehmen, in dessen Fachgebiet das gewählte Thema fällt. Dabei werden die zentrale Problemfrage, die Gliederung und die Präsentation selbst anhand der angefertigten Texte, verwendeten Medien und Quellen besprochen und gegebenenfalls verändert.

Von besonderer Bedeutung ist die Zusammenarbeit der Partner, die extra dokumentiert wird und die in die Gesamtnote für den Vortrag einfließt. Das Kolloquium ist eine gute Vorbereitung auf die Präsentationsprüfung des mittleren Schulabschlusses (EBBR/ MSA) und des berufsorientierenden Abschlusses (BOA).

Im Anschluss an die Präsentation findet ein individuelles Beratungsgespräch mit der Schülergruppe statt, in dessen Rahmen konkrete und individuelle Stärken und Schwächen benannt und Entwicklungsziele sowie nötige Maßnahmen besprochen werden.

Die Note des Kolloquiums geht mit 30% in die mündliche Note des gewählten Unterrichtsfaches ein.

Weitere wichtige Hinweise, Tipps, Bewertungskriterien, beispielhafte Problemfragen sowie eine Checkliste zur Vorbereitung finden Sie in unserer Informationsbroschüre, die Sie als PDF herunterladen können.