Berlinickeplatz Rap Vol.1
Berlinicke Podcast
Aus der Projektwoche des vergangenen Schuljahres hat sich eine dauerhafte Projektgruppe entwickelt, die nun regelmäßig einen Podcast produziert. Hier findet ihr die Podcasts, die während der Projektwoche vor den Sommerferien entstanden sind und zukünftig alle aktuellen Veröffentlichungen dieser Gruppe! Vielen Dank auch an Laura aus der 8d für die Entwickllung und Gestaltung des Podcast-Logos!Offizieller Kanal auf Instagram
Schulband
Auf dem Prüfstand - Unsere Schule macht mit beim Projekt KlimaVisionen
Woher kommt eigentlich der Strom in unserer Schule? Wie wird die Temperatur in den Schulgebäuden reguliert? Wann ist wo das Licht an? Und gibt es Energiesparlampen und LEDs? Wie viel Strom und Wasser wird in einem Schuljahr verbraucht? Wie kommen die Schülerinnen und Schüler zur Schule und welche Pausensnacks werden gegessen?
Grünes Klassenzimmer entsteht
Juniorwahl 2021
BeVoice 2021
Liebe Schulfamilie,trotz aller Widrigkeiten wird es dieses Jahr wieder soweit sein: BeVoice findet statt und wir sind natürlich dabei!
Diesmal nicht in gewohnter Form als große Veranstaltung in einer großen Halle, sondern als Academy mit vielen kleinen Teilprojekten.Lesen Sie dazu, was Herr René Breoders, der künsterische Leiter von BeVoice zu sagen hat:
Das ist doch nur ein Mädchen! - Stop! Nicht mit mir!
Mit diesen wichtigen Begriffen wurden vom 10.08. bis 13.08. die Mädchen des Jahrgangs 8 im Rahmen des Präventionsprojektes „Selbstbehauptung für Mädchen“ bekannt gemacht.
Gerade in dieser Altersgruppe ist es wichtig, dass junge, heranwachsende Frauen lernen, sich selbst zu behaupten und klare Grenzen zu setzen – der Grundstein einer gesunden, selbstbewussten und emanzipierten Lebensweise.
Beautytag(e) 2021
Bauprojekt Pfandbox
Eine Gruppe von Schüler*innen der Schule am Berlinickeplatz hat sich dazu entschieden, in der Projektwoche vom 09.03.2020-13.03.2020 eine Pfandbox zu bauen.
Am ersten Tag wurden die Schüler*innen in Gruppen aufgeteilt:
Die Gruppe A hat sich mit den Maßen der Pfandbox auseinandergesetzt, während sich Gruppe B mit dem Design der Box befasst hat. Die Gruppe C hat das Projekt dokumentiert und war verantwortlich dafür, die Regeln für die Pfandbox festzulegen sowie diesen Artikel für die Homepage zu schreiben.
Nach einem ersten Planungstag sind am Projektdienstag acht Schüler aus Gruppe A ins Bauhaus gefahren und haben eine Holzplatte geholt, aus der die Box gebaut werden sollte. Die starken Jungs waren, als sie die schwere Holzplatte hochtragen mussten, total erschöpft und mussten danach erstmal eine Runde schlafen gehen.
In den folgenden drei Tagen wurde mit vereinten Kräften gesägt, geschliffen, gemalt und geschraubt, bis die neue Pfandbox am Freitag endlich fertig war.
Das Geld, das mit der Pfandbox gesammelt wird, dient dazu, neue Sachen für die Schule anzuschaffen, wie zum Beispiel Wasserspender, feste Fußballtore, Schaukeln für den Pausenhof usw.
Die Schüler*innen dürfen in die Pfandbox nur Pfandflaschen oder leere Pfand Dosen werfen. Da die Pfandbox auch ausgeleert werden muss, haben wir entschieden, die Pfandbox zum Hofdienst dazu zu zählen. Das heißt, die Schüler*innen, die Hofdienst haben, sind auch dafür verantwortlich, die Pfandbox zu leeren und die Flaschen zu Geld zu machen.
Die Schüler*innen haben motiviert in den 5 Tagen mitgearbeitet und sich von ihrer besten Seite gezeigt.
BeVoice 2019
WE ARE OCEAN - AND WE ARE PROUD!
Welche Bedeutung haben Ozeane für den Menschen? Und wie können wir sie gegen Verschmutzung durch Plastikmüll schützen? Diese und andere Fragen sind nicht nur höchstaktuell, sondern auch zukunftsrelevant – denn wo können wir leben, wenn unser Ökosystem kollabiert?
Nicht nur die „Fridays for future“ Bewegung, sondern auch Schüler*innen der Klasse 10 haben sich mit diesen Fragen und möglichen Antworten auseinandergesetzt...
06.12.2019
Der Vorlesewettbewerb der Schule am Berlinickeplatz
Eure/ Ihre Berlinithek
BeVoice - Chaos in Tempelhof - Berlin 2018 - Die Doku
Chaos! In Tempelhof
Tanzen, Singen und Lernen – hört man diese Schlagworte, würde man höchstens an eine Waldorfschule als an einen ganzen Jahrgang Zehntklässler einer typischen ISS in Berlin denken. Unglaublich? Ja, sicher! Gewagt? Absolut! Unmöglich – Nein, Tatsache und spannend bis zu Letzt!
Stimmen aus der Presse finden Sie auch hier oder hier.
Foto: Phillip Hartmann
