In den schriftlichen Prüfungsbögen wird der Unterrichtsstoff der letzten Schuljahre abgefragt. Da die Kinder ganz unterschiedliche Stärken und Schwächen haben, ist es sinnvoll, den Schüler*innen in den letzten Wochen vor den Prüfungsklausuren die Möglichkeit zu bieten, sich individuell auf die Prüfungen vorzubereiten und die jeweiligen Schwächen intensiv zu verbessern sowie die Stärken einfach zu wiederholen. Hierbei bietet sich die Methode der Lerntheke an. Den Lernenden wird unterschiedliches Material zu den verschiedenen Themen- und Anforderungsbereichen im Klassenraum zur Verfügung gestellt. Jede Schülerin und jeder Schüler sucht sich nun selbst aus, welches Thema sie oder er bearbeiten möchte.

Die Lösungen der Aufgaben werden an einer Wand im Klassenraum aufgehängt, sodass abschließend individuell überprüft werden kann, ob die Aufgaben richtig bearbeitet wurden oder ob es an einzelnen Stellen noch weiteren Nachholbedarf gibt.

 

Des Weiteren arbeiten wir zur Prüfungsvorbereitung mit dem „FINALE – Prüfungstraining“ für das Fach Deutsch vom Verlag Westermann.